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세종시교육청, 일반고 11개교 고교학점제 선도학교 지정
 
김정환 기자
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▲ 세종시교육청 전경     ©김정환 기자

세종시교육청이 올해 고교학점제 선도학교 6개교를 추가·지정해 기존 5개교에서 11개교로 확대·운영한다.

 

기존 선도학교인 한솔고, 두루고, 고운고, 소담고, 세종대성고와 연구학교에서 선도학교로 전환되는 양지고와 더불어, 세종고, 세종여고, 종촌고, 아름고, 반곡고를 선도학교로 추가·지정했다.


이들 선도학교는 고교 교육력 제고 사업, 캠퍼스형 공동교육과정 등을 연계하여 다양한 진로 교육 활동 등의 적용을 통해 우수 모델을 발굴·확산할 예정이다.


세종시교육청은 지난 2018년부터 고교학점제 연구·선도학교를 지정·운영하면서 학생의 과목 선택권 확대를 위한 교육과정 운영, 선택 중심 교육과정에 적응하기 위한 학생들의 교육과정 이해, 진로·학업설계 프로그램 등 현장 실천적 방안들을 모색해 왔다.


이를 통해 학교는 학생들의 수요조사에 따라 최대한 다양한 과목을 개설하고, 단위학교 내 개설이 어려운 과목은 온·오프라인 캠퍼스형 공동교육과정을 개설·운영하여 학생들의 다양한 과목 선택권을 보장하고 진로맞춤형 교육을 지원하였다.

 

*아래는 위 기사를 구글 번역기로 번역한 영문 기사의 [전문]이다. [Below is the [full text] of an English article translated from the above article with Google Translate.

                                                                 Reporter  Jeong-Hwan KIM

 

[Sejong City Office of Education, 11 general high schools designated as leading high school credit system]


The Sejong City Office of Education will add and designate 6 leading high school credit system schools this year, expanding and operating from 5 existing schools to 11 schools.


In addition to the existing leading schools Hansol High School, Duru High School, Goun High School, Sodam High School, Sejong University Seong High School, and Yang High School, which is converted from a research school to a leading school, Sejong High School, Sejong Girls' High School, Jongchon High School, Arumigo, and Bangok High School were added and designated as leading schools. .


These leading schools are planning to discover and spread excellent models through the application of various career education activities in connection with the high school education capability enhancement project and campus-type joint curriculum.


Since 2018, the Sejong City Office of Education has designated and operated high school credit system research and leading schools, operating a curriculum to expand student choice of subjects, understanding the curriculum of students to adapt to a selection-centered curriculum, career and academic design programs, etc. We have been looking for practical measures in the field.


Through this, schools open as much as possible a variety of courses according to the needs of students, and for courses that are difficult to open in unit schools, open and operate an on-offline campus-type joint curriculum to ensure students' choice of various subjects and provide career-specific education. I applied.
 


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기사입력: 2021/02/23 [10:34]  최종편집: ⓒ 브레이크뉴스대전충청
 
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