▲ 세종시교육청[사진=세종교육청]  © 김환일 기자

세종시교육청은 ‘2026학년도 교감·원감 자격연수 대상자 선발을 위한 심층면접 시험’을 14일 시교육청교육원에서 실시했다고 밝혔다.

면접시험 대상자는 교육공무원 승진 규정에 따라 선발된 유·초·중등 교사 24명으로, 유치원 4명, 초등 10명, 중등 10명이다.

시 교육청은 평가의 공정성과 객관성을 높이기 위해 3단계 다면평가 방식을 적용해 대상자를 심사하기로 했다.

평가는 ▲사전조사(30%) ▲직무수행계획서 심사(10%) ▲심층면접(60%)으로 구성되며, 단계별 평가 결과를 합산해 최종 적격자를 자격연수 대상자로 지명할 예정이다.

1단계 사전조사에서는 징계 및 물의 야기 여부 점검, 공개검증, 현장평가 등을 통해 도덕성과 부적합 요소를 면밀히 확인하고 현장의 의견을 반영한다.

2단계 직무수행계획서 심사에서는 표절 검사와 함께 직무수행계획서의 내용 평가를 병행해 직무 이해도와 실천 역량을 검증한다.

3단계 심층면접에서는 교직 전문성을 비롯해 상황 대응 능력, 교양, 리더십 등을 종합적으로 평가한다.

특히 올해 면접시험은 단순한 선발 절차를 넘어 면접 대상자들이 자신의 교육철학을 성찰하고, 교감·원감으로서의 역할과 책임을 검증하는 기회로 삼겠다는 계획이다.

시 교육청은 심층면접 결과와 사전 평가 점수 등을 종합 반영해 내년도 교감·원감 자격연수 대상자를 최종 확정할 계획이다.

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.> 

[Sejong City Office of Education Conducts Interview Exams for Vice Principals and Head Teachers

Competency Verification via 3-Stage Evaluation Including Preliminary Investigation, Job Performance Plan, and In-depth Interview]

The Sejong City Office of Education announced that it conducted the "In-depth Interview Examination for the Selection of Candidates for the 2026 Academic Year Vice Principal and Head Teacher Qualification Training" at the City Office of Education on the 14th.

The candidates for the interview examination consist of 24 kindergarten, elementary, and secondary teachers selected in accordance with the promotion regulations for educational civil servants: 4 kindergarten teachers, 10 elementary teachers, and 10 secondary teachers.

To enhance the fairness and objectivity of the evaluation, the City Office of Education decided to screen the candidates using a three-stage multi-faceted assessment method.

The evaluation consists of a preliminary investigation (30%), a review of the job performance plan (10%), and an in-depth interview (60%). The final qualified candidates will be designated as candidates for the qualification training based on the combined results of each stage of the evaluation. In the first stage of the preliminary investigation, morality and elements of incompatibility are thoroughly verified through checks for disciplinary actions or controversies, public verification, and on-site evaluations, while incorporating feedback from the field.

In the second stage, the review of the job performance plan verifies job understanding and practical capabilities by conducting plagiarism checks alongside an evaluation of the plan's content.

In the third stage, the in-depth interview comprehensively evaluates professional expertise, situational response skills, general knowledge, and leadership.

In particular, this year's interview process is planned to go beyond a simple selection procedure and serve as an opportunity for candidates to reflect on their educational philosophies and strengthen their roles and responsibilities as vice principals and vice principals.

The City Office of Education plans to finalize the candidates for next year's vice principal and vice principal qualification training by comprehensively reflecting the results of the in-depth interview and preliminary evaluation scores.