지난 10일 현직 교사가 재학생을 살해한 충격적인 사건이 발생해 전국민에게 충격을 주면서 교육당국의 대처에 대해 여러 지적이 나오고 있는 가운데, 대전시교육청이 2월 14일 “안전한 학교 만들기 지원 대책”을 발표했다.
이번 대책은 크게 네 가지 영역으로 구성되어 있으며, 교원 관리, 초등돌봄교실 안전, 학생 심리상담 지원, 교원 상담 치유 프로그램 강화에 중점을 두고 있다.
교육청이 발표한 대책을 보면, ‘교원 휴․복직 현황 전수 조사 및 복직 승인 절차 강화’가 시행된다.
오는 3월 중 전체 유․초․중․고․특수학교를 대상으로 교원의 휴․복직 현황을 전수 조사하고, 조사 결과를 바탕으로 단위학교의 휴․복직 관리에 대한 컨설팅을 지원할 예정이다.
특히, 고위험군 교사가 질병휴직 후 조기 복직할 경우 질병휴직위원회를 반드시 개최하도록 하고, 2회 이상 질병휴직을 한 교사는 질환교원심의위원회를 의무적으로 개최해야 한다.
또한, 위원회 구성 시 정신과 전문의를 포함한 외부 자문 위원도 위촉하여 학교 지원을 강화할 방침이다.
이어 ‘초등돌봄교실 안전관리 체제 강화’를 위해 오는 2월 21일까지 초등돌봄교실의 안전관리 현장 점검이 실시된다.
늘봄지원센터 직원이 학교를 방문하여 시설 안전, 돌봄교육활동 안전, 귀가 안전을 점검하고, 이후 각 학교에서 월 1회 자체 점검을 실시하며, 교육청은 분기별 1회 현장 방문 점검을 진행할 계획이다.
또한, CCTV 설치를 확대하고, 취약 시간대에 자원봉사자 등 안전 보호 인력을 배치하여 학생들이 안전하게 귀가할 수 있도록 지원할 예정이다.
교육청은 또, ‘학생 심리상담 지원 및 보호 인력 지원 확대’를 위해 교육청 차원의 ‘마음건강협의체’를 신설하고, 위기 학생에 대한 맞춤형 종합 지원을 계획하고 있다고 밝혔다.
기존 위(Wee) 센터 운영 방식을 개선하여 통합 위(Wee) 센터를 운영하고, 특별상담실 운영 기간을 확대하여 추가 상담이 필요할 경우 지속적으로 운영할 예정이다.
또한, 85개 초등학교에서 운영 중인 ‘새싹 지킴이’ 사업을 방학 기간인 2월까지 연장 운영하여 학생 보호 인력을 확대 지원한다.
마지막으로, ‘교원 상담 치유 프로그램 강화’로 ‘에듀힐링센터’의 기능을 강화하여 모든 교원에게 개인 상담을 상시 제공하고, 마음 돌봄 상담을 추가로 지원할 예정이다.
대전교육연수원에서 실시하는 복직 예정자 대상 연수 시 심리․정서 프로그램을 포함하도록 하며, 교원 정신건강 증진을 위한 치료비도 지원할 계획이다.
대전시교육청은 이번 지원 대책이 즉시 적용 가능한 재발 방지 대책으로, 향후 관련 법령 개정 및 교육부 지침 개정에 따라 보완하여 추진할 것이라고 밝혔다.
한편, 대전시교육청의 이번 대책이 학생과 교원의 안전을 강화하고, 건강한 학교 환경을 조성하는 데 기여할 것인지에 대해서 곱지않은 시선이 모아지고 있는 것과 관련 교육청이 심통한 심정으로 해당 정책을 추진해야 한다는 지적이다.
*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>
Daejeon Metropolitan Office of Education Announces Safety Measures to Prevent Recurrence of Student Deaths
On February 14, the Daejeon Metropolitan Office of Education announced “Safe School Creation Support Measures” in relation to the student death that occurred at Daejeon Mo Elementary School.
This measure consists of four major areas, focusing on teacher management, elementary care classroom safety, student psychological counseling support, and strengthening teacher counseling healing programs.
According to the measures announced by the Office of Education, “Comprehensive Survey on Teacher Leave and Reinstatement Status and Reinstatement Approval Procedures” will be implemented.
In March, a comprehensive survey on the status of teachers’ leave and reinstatement will be conducted for all kindergartens, elementary schools, middle schools, high schools, and special schools, and consulting on the management of leave and reinstatement at each school will be provided based on the survey results.
In particular, if a high-risk teacher returns to work early after taking sick leave, a sick leave committee must be held, and teachers who have taken sick leave more than twice must hold a mandatory sick teacher deliberation committee.
In addition, when forming the committee, we plan to appoint external advisors, including psychiatrists, to strengthen support for schools.
In addition, an on-site safety management inspection of elementary care classrooms will be conducted until February 21 to ‘strengthen the safety management system of elementary care classrooms.’
Staff from the Neulbom Support Center will visit schools to inspect facility safety, safety of care education activities, and safety on the way home. Afterwards, each school will conduct its own inspection once a month, and the Office of Education plans to conduct an on-site inspection once every quarter.
In addition, we plan to expand the installation of CCTVs and deploy safety protection personnel such as volunteers during vulnerable times to support students to return home safely.
The Office of Education also announced that it is establishing a ‘Mental Health Council’ at the Office of Education level to ‘expand support for student psychological counseling and protection personnel,’ and is planning customized comprehensive support for students at risk.
We plan to improve the existing Wee Center operation method to operate an integrated Wee Center and extend the operating period of the special counseling room to continuously operate it when additional counseling is needed.
In addition, the ‘Sprout Guardian’ project currently being operated in 85 elementary schools will be extended until February, the vacation period, to expand the number of student protection personnel.
Finally, the function of the ‘Edu Healing Center’ will be strengthened through the ‘Strengthening of Teacher Counseling Healing Program’ to provide personal counseling to all teachers at all times and additionally support mental care counseling.
The Daejeon Education Training Institute will include psychological and emotional programs in the training for those scheduled to return to work, and it also plans to support treatment costs for improving teachers’ mental health.
The Daejeon Metropolitan Office of Education stated that this support measure is an immediately applicable recurrence prevention measure and will be supplemented and promoted in accordance with future revisions to related laws and the Ministry of Education’s guidelines.
Meanwhile, there are negative views on whether the Daejeon Metropolitan Office of Education’s measure will contribute to strengthening the safety of students and teachers and creating a healthy school environment, and it is pointed out that the Office of Education should promote this policy with a heavy heart. <저작권자 ⓒ 브레이크뉴스대전충청 무단전재 및 재배포 금지>
김정환 기자
djbreaknews@naver.com
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