대전시교육청, 이주배경학생 맞춤형 다문화교육 추진

김정환 기자 | 기사입력 2025/02/04 [09:38]

대전시교육청, 이주배경학생 맞춤형 다문화교육 추진

김정환 기자 | 입력 : 2025/02/04 [09:38]

▲ 이주배경학생 교육 사진  © 대전시교육청


대전시교육청이 이주배경학생 수의 지속적인 증가에 대응하여, 이들의 특성에 맞춘 맞춤형 교육 지원과 학교 구성원의 다문화 수용성을 높이기 위한 다문화교육 비전을 발표했다. 

 

‘다양한 문화의 가치를 나누며 함께 배우고 성장하는 미래 인재 양성’을 목표로 하는 이번 교육 정책은 2025학년도부터 본격적으로 시행된다.

 

2025학년도 대전 다문화교육은 다문화 감수성을 높이고, 다문화 친화적인 교육환경을 조성하는 데 중점을 두고 있다. 

 

이를 통해 교육 기회를 보장하고, 교육공동체의 다문화 수용성을 강화하며, 이주배경학생을 위한 맞춤형 교육 지원을 확대할 계획이다. 또한, 다문화교육 지원체제를 활성화하기 위한 다양한 정책사업이 추진될 예정이다.

 

올해 대전 다문화교육의 주요 변화 중 하나는 다문화 가정을 위한 초등학교 취학 안내 번역자료를 9개 언어로 배부하는 것이다. 이를 통해 이주배경학생들이 공교육에 원활히 진입할 수 있도록 지원할 예정이다. 또한, 다문화 가정을 위한 학교알리미 통·번역 서비스도 제공하여, 이들의 학교 생활에 대한 이해를 돕는다.

 

더불어, 한국어학급은 초·중학교에서 16학급에서 17학급으로 확대 운영되며, 다문화 가정 자녀의 조기 적응을 위한 입학 준비교육인 징검다리 과정도 초·중 7교에서 8교로 늘어난다. 

 

이주배경학생들의 학습을 지원하기 위해 통·번역 학습보조요원도 지원하며, 담임교사와의 1:1 멘토링 프로그램인 다북돋움프로그램도 지속적으로 운영할 예정이다.

 

대전시교육청은 이러한 다문화교육 정책을 통해 이주배경학생들이 보다 나은 교육 환경에서 성장할 수 있도록 지원하고, 다문화 사회의 일원으로서의 역할을 다할 수 있도록 할 계획이다. 

 

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

 

Daejeon Metropolitan Office of Education to Promote Customized Multicultural Education for Students with Immigrant Backgrounds

 

In response to the continuous increase in the number of students with immigrant backgrounds, the Daejeon Metropolitan Office of Education announced a vision for multicultural education to provide customized education tailored to their characteristics and to increase the multicultural acceptance of school members.

 

This educational policy, which aims to ‘cultivate future talents who share the values ​​of diverse cultures and learn and grow together,’ will be fully implemented starting in the 2025 school year.

 

The 2025 Daejeon multicultural education focuses on increasing multicultural sensitivity and creating a multicultural-friendly educational environment.

 

Through this, we plan to guarantee educational opportunities, strengthen the multicultural acceptance of the educational community, and expand customized educational support for students with immigrant backgrounds. In addition, various policy projects will be promoted to activate the multicultural education support system.

 

One of the major changes in Daejeon multicultural education this year is the distribution of translated elementary school admission guide materials for multicultural families in nine languages. This will help students with immigrant backgrounds smoothly enter public education. In addition, we will provide interpretation and translation services for multicultural families to help them understand school life.

 

In addition, Korean language classes will be expanded from 16 to 17 classes in elementary and middle schools, and the number of preparatory courses for admission to help children from multicultural families adapt early will be increased from 7 to 8 in elementary and middle schools.

 

In order to support the learning of students from immigrant backgrounds, interpretation and translation learning assistants will be provided, and the Dabukdoom program, a 1:1 mentoring program with homeroom teachers, will also be continuously operated.

 

Through these multicultural education policies, the Daejeon Metropolitan Office of Education plans to support students from immigrant backgrounds to grow in a better educational environment and fulfill their roles as members of a multicultural society.

 
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