▲ 대전교육청, 2023 하반기 신규 원어민 영어보조교사 대상 직무연수 운영 사진  © 대전시교육청

대전시교육청이 ‘2023년 하반기 신규 원어민 영어 보조교사 직무연수’를 운영한다고 밝혔다.

2023년 하반기 신규 원어민 영어 보조교사들은 전원이 교사자격증 또는 공인영어 지도 자격증을 소지하였으며 교육부 산하 국립국제교육원을 통해 선발된 실력이 검증된 인력들이다. 직무연수 강사진 또한 영어 교수학습 능력을 인정받은 관내 우수한 영어보조교사, 연수 전문 원어민 강사 및 수석교사로 이루어져 있다.

9월 18일부터 21일까지 2023년 하반기 초·중·고에 신규 배치된 원어민 영어보조교사 22명을 대상으로 실시하는 이번 직무연수는 실시간 온라인 화상연수로 진행된다고 밝혔다.

이번 연수는 신규 원어민 영어보조교사의 학교생활 적응 지원과 교수학습지도 역량강화를 통한 협력수업의 효율성을 높이기 위해 총 12시간으로 운영된다.

대전교육청은 이번 직무연수 외에도 신규 원어민 영어보조교사의 대전 영어교육환경에 대한 이해력 신장 및 초기 적응 과정을 돕기 위해 9월부터 6개월간 원어민 지원단 멘토링 프로그램을 운영하고 있다.

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

Daejeon Metropolitan Office of Education, job training for new native English speaking assistant teachers

The Metropolitan Office of Education announced that it will operate ‘job training for new native English speaking assistant teachers in the second half of 2023.’

All new native-speaking English assistant teachers in the second half of 2023 have teacher certification or certified English teaching certification, and their skills have been verified through the National Institute for International Education under the Ministry of Education. The job training instructors are also made up of excellent English assistant teachers, native speaker instructors specializing in training, and head teachers who are recognized for their English teaching and learning skills.

It was announced that this job training, which will be conducted from September 18th to 21st for 22 native English-speaking assistant teachers newly assigned to elementary, middle, and high schools in the second half of 2023, will be conducted through real-time online video training.

This training will run for a total of 12 hours to improve the efficiency of cooperative classes by supporting new native English speaking assistant teachers' adaptation to school life and strengthening their teaching and learning guidance capabilities.

In addition to this on-the-job training, the Daejeon Office of Education is operating a native-speaker support group mentoring program for six months starting in September to help new native-speaker English assistant teachers improve their understanding of the Daejeon English education environment and assist with the initial adaptation process.