▲ 충남 디지털 문화유산 교육 활성화 연구모임  © 충남도의회

충남도의회 ‘충남 디지털 문화유산 교육 활성화 연구모임’은 22일 충남도의회에서 제5차 회의를 열고, 디지털 문화유산 교육 활성화를 위한 환경 조성 방안연구 최종보고회를 가졌다고 밝혔다. 

연구모임은 대표를 맡고 있는 충남도의회 박미옥 의원(비례·국민의힘)을 비롯해 이재운 의원(계룡·국민의힘)과 대학교수, 교사, 영농조합 대표 등 18명이 참여하고 있으며, 디지털 문화유산 교육의 활성화를 위한 방안 모색을 위해 구성됐다.

이날 회원들은 그동안 회의에서 나온 의견을 바탕으로 한 연구용역 최종 보고 발표를 듣고, 자유토론과 질의응답을 통해 다양한 의견을 나눴다. 

연구용역을 맡은 국립공주대학교 문화보존과학과 조영훈 교수는 “7개월간의 연구를 통해 충남교육 현장에 디지털 문화유산 교육을 적용하기 위한 전략과 활성화 방안을 도출해 왔다”며 “자유학기제와 고교학점제를 활용한 교육프로그램 개발과 디지털 문화유산 교재 개발의 필요성”을 강조했다. 

박미옥 의원은 “디지털 문화유산은 우리와 미래 세대에게 중요한 유산으로 남아 과거의 문화‧역사를 현재에 전달하고 있다”며 “디지털 기술 발전으로 이제 풍부한 정보와 자료에 접근할 수 있어 중요성이 더욱 커졌다”고 전했다. 이어 “디지털 문화유산의 중요성을 공유하고 지속적인 노력으로 디지털 문화유산의 가치를 높이고 보존하는 방법에 대해 계속 고민하겠다”며 “교육 현장에서도 활용함으로써 미래 세대에 전달해 가자”고 당부했다.

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

Chungcheongnam-do Provincial Council proposes development of digital cultural heritage education program

The Chungnam Provincial Council’s ‘Chungnam Digital Cultural Heritage Education Activation Research Group’ held its 5th meeting at the Chungnam Provincial Council on the 22nd and announced that it held a final report on research on ways to create an environment to revitalize digital cultural heritage education.

The research group is attended by 18 people, including Chungcheongnam-do Provincial Council member Park Mi-ok (Proportionality, People Power Party), assemblyman Lee Jae-woon (Gyeryong, People Power Party), university professors, teachers, and representatives of agricultural unions, and are working on digital cultural heritage education. It was formed to find ways to revitalize the organization.

On this day, members listened to the presentation of the final report on the research project based on the opinions expressed at the meeting and shared various opinions through free discussion and Q&A.

Professor Cho Young-hoon of the Department of Cultural Preservation Science at Kongju National University, who was in charge of the research, said, “Through seven months of research, we have derived strategies and activation plans for applying digital cultural heritage education to the Chungcheongnam-do education field.” He added, “Using the free semester system and the high school credit system, “The need to develop educational programs and digital cultural heritage teaching materials was emphasized.”

Representative Park Mi-ok said, “Digital cultural heritage remains an important legacy for us and future generations, transmitting the culture and history of the past to the present,” and added, “With the development of digital technology, we can now access abundant information and materials, so its importance has increased.” He said. She continued, “We will share the importance of digital cultural heritage and continue to think about ways to increase and preserve the value of digital cultural heritage through continuous efforts,” and asked, “Let’s pass it on to future generations by utilizing it in educational settings as well.”