대전시교육청, 스스로 탐구하며 생각하는 힘을 키우는 수학교육 실현

학생주도 수학 체험·탐구동아리 운영, 체험수학의 메카 대전수학문화관 운영, 수학나눔의 장 대전수학축전 개최

김환일 기자 | 기사입력 2023/05/04 [11:27]

대전시교육청, 스스로 탐구하며 생각하는 힘을 키우는 수학교육 실현

학생주도 수학 체험·탐구동아리 운영, 체험수학의 메카 대전수학문화관 운영, 수학나눔의 장 대전수학축전 개최

김환일 기자 | 입력 : 2023/05/04 [11:27]

▲ 2022년 대전수학축전 자료사진     ©대전시교육청

 

<대전시교육청-브레이크뉴스 공동캠페인> 인공지능(AI), 데이터 사이언스 등 미래 첨단기술의 기저로 수학의 역할이 커짐에 따라 미래사회 선도를 위한 수학적 역량 함양이 더욱 중요해지고 있다.

 

이에 대전교육청은‘생각하는 힘을 키우는 수학교육’을 모토로 아이들의 수학적 사고 역량을 키우기 위해‘자기 주도적 탐구·체험 중심의 수학교육’을 강화한다.

 

이를 위해 학생 주도 수학동아리 활동 지원, 중부권 최대의 수학체험시설을 활용한 체험중심 수학교육 활성화, 수학 탐구 결과를 서로 나누고 배우는 대전수학축전 등을 운영한다.

 

첫째 학생 주도 수학동아리 활동을 통해 학생 스스로 탐구하고 생각하는 힘을 키운다

 

대전교육청은 수학체험동아리와 수학탐구동아리 운영을 통해 주입식 수학교육에서 벗어나 스스로 탐구하고 체험하는 수학교육을 진행한다.

 

수학체험동아리는 전체 중·고등학교에 1교 1개 이상 운영되는 수학동아리로, 학생들은 동아리 활동을 통해 체험기반의 수학 탐구, 발표, 토론 등의 수학적 역량을 기른다.

 

수학탐구동아리는 학생 주도 수학 탐구 동아리로 대전대신고 ‘인공지능수학 STEAM 동아리’ 등 총 30팀(초 4팀, 중 14팀, 고 12팀)이 선정·운영되고 있다. 동아리에 참여한 학생들은 일상생활 속 문제를 수학적으로 해석하고 탐구하며, 수학과 과학·기술·예술간 상호 공통적인 내용과 개념을 추출하여 실제 사례와 연계하는 활동을 통해 융합적 수학 사고력을 키운다.  

 

또한 매주 토요일 수학체험부스(대전수학문화관 내) 운영을 통해 동아리 연구 결과를 공유함으로써 수학나눔도 실천한다. 올해는‘지오메트릭을 이용한 파우치 만들기’등 30개 주제로 운영될 계획이다. 

 

둘째 체험중심 수학 프로그램 운영으로 학생의 수학적 호기심과 탐구심을 기른다

 

중부권 최대의 상설수학체험관인 대전수학문화관에서는 수요자 맞춤형 체험수학프로그램과 융합수학 프로그램 운영을 통해 체험중심 수학교육을 강화한다.

 

수요자 맞춤형 체험프로그램은 수학체험관의 전시 콘텐츠(융합, 탐구, 미래, 놀이)를 활용하여, 수학의 개념과 원리를 체험하는‘찾아오는 수학체험교실’과 방학기간 동안 초·중학생(여름 120명, 겨울 120명)을 대상으로 테마중심 수학체험 프로그램을 진행하는‘수학체험캠프’가 운영 된다.  

 

1월에 초등학생 대상 3D펜으로 만드는 수학, 중학생 대상 알지오매스를 이용한 기하학 탐구 등 흥미로운 주제의 캠프가 진행되었고, 8월에도 초·중학생의 수학적 호기심을 끌 수 있는 다양한 주제의 캠프를 계획하고 있다. 또 초등학생 가족을 위한‘토요 가족 수학체험교실’과 수학학습에 어려움을 느끼는 학생을 위한 전문 수학 코칭인‘수학 클리닉’도 진행하고 있다.

 

융합수학 프로그램으로는 중 1학년 수학동아리 또는 자유학기제 학생들을 대상으로 인문, 사회, 과학, 미술, SW, 메이커, AI 등 다양한 영역을 수학과 연계하는‘융합 수학 체험프로그램’과 수학에 대한 흥미 유발을 위한 수학 미션 수행 프로그램인‘매스투어(Math Tour)’를 운영한다. 

 

매스투어는 방탈출 게임 형태인 내부형 프로그램과 온라인 앱을 활용한 지역연계형 프로그램으로 구성되어 있다.

 

이와 함께 대전수학문화관에서는 다양하고 우수한 수학 체험프로그램 제공을 위해 지난해 우물 중력장, 오토마타, 갈릴레오 트랙 및 골드버그 놀이터 등 11종의 신규 콘텐츠를 추가했고, 금년에도 신규 콘텐츠를 개발 설치 추진 중이다.

 

셋째‘수학 나눔의 장’인 대전수학축전을 통해 수학 실력이 한 단계 더 업그레이드 된다

 

대전교육청은 탐구·체험 중심 수학체험을 통해 모두가 즐기는‘수학나눔의 장’인 대전수학축전을 10월 21일(토)부터 22일(일)까지 대전컨벤션센터에서 개최한다.

 

올해는‘미래를 위해 수(數) UP(업)하다’를 슬로건으로 수학탐구말하기대회(Math-Talk), 수학체험전, 수학이벤트 행사를 진행할 예정이다.

 

수학탐구말하기대회는 수학적 개념과 원리 등을 일반인들이 쉽게 이해할 수 있도록 다양한 방법으로 재미있게 설명하는 대회로 초·중·고 대상 총 35팀을 수상할 계획이다. 수학체험전은 수학적 원리를 탐구하고 적용할 수 있는 다양한 주제와 수준의 체험활동을 부스 운영을 통하여 펼치는 대회로 초·중·고 대상 총 50팀 이내로 선정·시상 예정이다.

 

또 수학이벤트 행사로 수학체험전 전시회, 에셔의 테셀레이션 등 수학교구부스, EBS 키오스크를 활용한 수학퀴즈 풀기 등 체험활동 이벤트, 수리형 방탈출 게임 및 마술쇼를 진행하여 수학의 즐거움을 체험하고 나누는 시간을 가질 계획이다.

 

대전교육청은 학생 주도 탐구·체험중심의 수학교육 강화를 통한 아이들의 수학적 사고력 및 자기 주도성, 협업 능력, 의사소통 능력 증진으로 지능정보사회를 선도하는 창의융합형 인재를 육성해 나갈 계획이다.

 

*아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

 

Daejeon Metropolitan Office of Education, mathematics education that develops the power of self-inquiry and thinking...

 

Operation of student-led math experience and exploration clubs, operation of Daejeon Math Culture Center, a mecca for experiential mathematics, and holding of the Daejeon Math Festival, a venue for sharing mathematics

 

As the role of mathematics grows as the basis of future cutting-edge technologies such as artificial intelligence (AI) and data science, it is becoming more important to cultivate mathematical capabilities to lead the future society.

 

In response, the Daejeon Office of Education is strengthening “self-directed inquiry/experience-centered mathematics education” to develop children’s mathematical thinking capabilities under the motto of “mathematics education that develops thinking power.”

 

To this end, it supports student-led math club activities, activates experience-oriented math education using the largest math experience facility in the central region, and operates the Daejeon Math Festival to share and learn the results of math exploration.

 

First, through student-led math club activities, students develop the ability to explore and think on their own.

 

The Daejeon Office of Education runs math experience clubs and math exploration clubs to move away from introductory math education and provide self-exploration and experience math education.

 

The Math Experience Club is a math club that runs at least one school per school in all middle and high schools.

 

The Math Exploration Club is a student-led math inquiry club, and a total of 30 teams (4 elementary teams, 14 middle school teams, and 12 high school teams) are selected and operated, including the ‘Artificial Intelligence Math STEAM Club’ at Daejeon University High School. Students who participate in the club mathematically interpret and explore problems in daily life, extract mutually common contents and concepts from mathematics, science, technology, and art, and develop convergence mathematical thinking skills through activities that link them with actual cases.

 

In addition, through the operation of a math experience booth (in Daejeon Math Culture Center) every Saturday, students share the results of club research to practice math sharing. This year, it is planned to operate with 30 themes such as ‘Making a pouch using geometry’.

 

Second, by operating an experience-oriented math program, students develop their mathematical curiosity and spirit of inquiry.

 

Daejeon Math Culture Center, the largest permanent math experience center in the central region, strengthens experience-oriented math education by operating experience math programs customized for consumers and convergence math programs.

 

User-customized experience programs utilize the exhibition contents (convergence, exploration, future, and play) of the Math Experience Center to experience the concepts and principles of mathematics in the 'Visiting Math Experience Class' and elementary and middle school students (120 students in the summer, 120 students during vacations) The 'Mathematics Experience Camp' is operated to conduct theme-centered math experience programs for 120 students in winter.

 

In January, camps with interesting themes, such as math with 3D pens for elementary school students and geometry exploration using RGO-Mass for middle school students, were held. In addition, ‘Saturday Family Math Experience Class’ for families of elementary school students and ‘Math Clinic’, a professional math coaching program for students who have difficulties learning math, are also being conducted.

 

The Convergence Mathematics Program is a 'Convergence Mathematics Experience Program' that connects various fields such as humanities, social studies, science, art, SW, maker, and AI with mathematics, targeting first-year math clubs or free semester students, and arousing interest in mathematics. It operates 'Math Tour', a math mission performance program for students.

 

Mass Tour consists of an internal program in the form of an escape room game and a regionally linked program using an online app.

 

Along with this, Daejeon Math Culture Center added 11 new contents last year, including well gravity field, automata, Galileo track, and Goldberg playground, to provide various and excellent math experience programs, and this year, new contents are being developed and installed.

 

Third, through the Daejeon Math Festival, a ‘place of sharing mathematics’, math skills are upgraded one step further.

 

The Daejeon Office of Education will hold the Daejeon Math Festival, a ‘place for sharing mathematics’ that everyone enjoys through exploration and experience-oriented math experiences, from October 21st (Sat) to 22nd (Sun) at the Daejeon Convention Center.

 

This year, under the slogan of ‘Upperating numbers for the future’, Math-Talk, math experience exhibitions, and math events will be held.

 

The Math Exploration Speech Contest is a contest that explains mathematical concepts and principles in a variety of fun ways so that the general public can easily understand them. The Mathematics Experience Exhibition is a contest where a variety of topics and levels of experience activities that can explore and apply mathematical principles are held through booth operation.

 

In addition, as a math event, students can experience and share the joy of mathematics by holding an exhibition of math experience exhibitions, math teaching booths such as Escher's tessellation, experiential activity events such as solving math quizzes using EBS kiosks, escape room games, and magic shows. plan to have

 

The Daejeon Office of Education plans to nurture creative convergence talents who lead the intelligent information society by enhancing children's mathematical thinking, self-direction, collaboration, and communication skills through strengthening student-led exploration and experience-oriented mathematics education.

 
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